摘要
把依恋确立为具有生物基础的动机系统，整合 ethology、控制论与精神分析，解释分离反应、内部工作模型与哀伤过程。现代教养方式与情绪调节研究的共同源头。
内容要点
依恋行为的功能是维持与照护者的可及性，不是「黏人」
内部工作模型：早期互动形成对自我与他人的预期
「安全基地」使探索成为可能，依赖与独立不矛盾
使用建议
配合幼儿园「入园分离焦虑」与「安全依恋」知识点阅读。
获取方式
检索英文书名 + 作者；中文可先读《情感纽带》或依恋主题教材。
作者
约翰·鲍尔比
来源
John Bowlby / 中文节译本
检索链接
https://search.douban.com/book/subject_search?search_text=依恋 鲍尔比
标签
依恋理论
发展心理学
分离焦虑
层级
进阶
年份
1969-1980
领域
心理学