摘要
各 20 个条目的经典自评工具,国内使用广泛、常模资料较多。因年代较早、表述与现行诊断标准不完全对应,更适合趋势观察与教学说明。
内容要点
标准分换算容易出错,须按手册计分
部分条目为反向计分
不宜与 PHQ-9 / GAD-7 分数直接横比
使用建议
用于理解「不同量表不能混着比」这一常见误读。
获取方式
检索 SAS SDS Zung 中文版常模与计分手册,核对版本与授权。
作者
William Zung
来源
Zung 自评量表及中文修订
检索链接
标签
需授权
经典
计分注意
层级
进阶
年份
1965 / 1971
领域
心理学