同一性与角色混乱

摘要

青少年期把价值、能力与社会角色整合为连贯自我感的任务。Marcia 进一步按探索与承诺划分同一性状态，说明「延迟」不等于失败。

内容要点

• 易混：同一性 ≠ 职业定位或选科结果

• 心理社会延缓期是社会给予的试错空间

• 探索与承诺是两个独立维度

使用建议

配合高中「选科决策」「闭锁心理」与四学段发展任务说明。

获取方式

检索 Erikson Marcia identity status。

来源

Erikson / Marcia

检索链接

https://scholar.google.com/scholar?q=Erikson Marcia identity status exploration commitment

标签

• 青春期

• 易混辨析

层级

进阶

外文名

Identity vs. role confusion

领域

心理学