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作业管理通知:书面作业总量与作业类型

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【这是什么】教育部办公厅《关于加强义务教育学校作业管理的通知》(教基厅函〔2021〕13号,2021 年 4 月发布)针对作业数量过多、质量不高、功能异化提出十条要求。【原文要点】小学一二年级不布置书面家庭作业,可在校内安排适当巩固练习;小学其他年级每天书面作业完成时间平均不超过 60 分钟、初中平均不超过 90 分钟;周末、寒暑假、法定节假日也要控制书面作业时间总量。文件严禁布置重复性、惩罚性作业,鼓励分层、弹性与个性化作业,并列出科学探究、体育锻炼、艺术欣赏、社会与劳动实践等类型;教师要利用课堂教学与课后服务时间加强作业指导,培养自主学习与时间管理能力,指导小学生基本在校内完成书面作业、初中学生在校内完成大部分书面作业。【家庭可怎么用】把家庭端的记录重点放在「真实用时」和「卡在哪一步」,而不是替孩子加练或代改。【边界】文件强调作业的育人功能,不能改写成家长必须批改或必须额外布置练习。

来源

教育部官网原文(教基厅函〔2021〕13号);2026-11-09 实测 HTTP 200 并核对总量条款;本站中文要点整理,非原文全文

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标签

作业管理,书面作业总量,自主学习,家校边界,双减

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内容类型原文摘录 / 资料摘要
来源教育部官网原文(教基厅函〔2021〕13号);2026-11-09 实测 HTTP 200 并核对总量条款;本站中文要点整理,非原文全文
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