A Systematic Review and Meta-Analysis on the Impact of Screen-Time on the Social-Emotional Development of Children Under Five Years.

摘要

PubMed 收录的系统综述 / Meta 分析索引，主题：屏幕时间。本站只收录题录与来源，不复制摘要，结论请阅读原文。

内容要点

• 研究类型：Journal Article / Systematic Review / Meta-Analysis

• 期刊：Journal of the College of Physicians and Surgeons--Pakistan : JCPSP（2025）

• PMID：40055171

• DOI：10.29271/jcpsp.2025.03.351

使用建议

用于核对某一主题的证据来源与研究类型；不能替代原文，也不构成个体诊断或育儿建议。

获取方式

PubMed 原文（英文，需自行核验）

作者

Ahmer Areesha；Raza Mohammad；Azhar Maha 等

来源

Journal of the College of Physicians and Surgeons--Pakistan : JCPSP

检索链接

https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/40055171/

标签

• 屏幕时间

• 系统综述

• Meta分析

• 研究证据

适用学段

• general

层级

系统综述 / Meta 分析

年份

2025

领域

心理学 / 教育学